La coordinadora del grupo ESTiL, As. Mag. Inés Scarlato, público junto a Meily Assbú Linhales, Paola Dogliotti y Diogo Rodrigues Puchta, el artículo «Archivos institucionales para la historia de la educación física en Brasil y Uruguay» en la revista RIDPHE_R Revista…
La coordinadora del grupo ESTiL, As. Mag. Inés Scarlato, público junto a Virginia Alonso y Larissa Russo, el artículo «Candombe: expresión corporal y música en la escuela» en la revista TÁNDEM, volumen 59, en 2018. Para acceder al documento haga clic…
La integrante del grupo ESTiL, As. Mag. Cecilia Carriquiry, escribió la tesis de maestría «Poéticas de murga uruguaya: tradición, profesionalismo y rupturas. Estudio comparado temático-formal de cuatro casos entre 2005 y 2010» en el marco de la Maestría en Ciencias…
Las coordinadoras del grupo ESTiL, Profa. Adj. Lic. Karen Kühlsen y As. Mag. Inés Scarlato, escribieron el capítulo «El tiempo libre como problema del Estado moderno: las plazas vecinales de cultura física en el espacio urbano montevideano» en el libro…
La coordinadora del grupo ESTiL, As. Mag. Inés Scarlato, público junto a Jaison Bassani, el artículo «Plazas vecinales de cultura física en Montevideo (1913-1915): escenarios de una cultura física al servicio de una cultura cívica» en la revista Políticas Educativa, volumen…
La coordinadora del grupo ESTiL, As. Mag. Inés Scarlato, escribió la tesis de maestría «Corpo e temo livre. As plazas vecinales de cultura física em Montevidéu (1911-1915)» en el marco del Programa de Posgraduação em Educação, en la Universidade Federal…
La coordinadora del grupo ESTiL, As. Mag. Inés Scarlato, público junto a Alejandra Lema y Verónica Ruiz, el artículo «Tiempo libre y espacio público: marcas de una civilización» en la revista Educación Física y Ciencia, volumen 13, en 2011. Para acceder…
La coordinadora del grupo ESTiL, Profa. Adj. Lic. Karen Kühlsen, publicó el artículo «Un espacio para el tiempo libre en las políticas de Educación ¿Un espacio entre líneas?» en la revista Políticas Educativas como Políticas Públicas, número 1, volumen 1, en…
