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Educación, Sociedad y Tiempo Libre
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Educación, Sociedad y Tiempo Libre

Notas para una actualización de la crítica al tiempo libre a partir de las nuevas formas de trabajo

La coordinadora del grupo ESTiL, As. Mag. Inés Scarlato escribió el capítulo «Notas para una actualización de la crítica al tiempo libre a partir de las nuevas formas de trabajo» en el libro Estudios sobre la educación del cuerpo: perspectivas…

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Movimientos barriales y expresiones de la cultura en Punta de Rieles y Villa García: desafíos de las prácticas universitarias en el noreste montevideano

El integrante del grupo ESTiL, As. Mag. Camilo Rodríguez, escribió junto a María Elisa Cabo, Martín Caldeiro y Valentín Trinidad el capítulo «Movimientos barriales y expresiones de la cultura en Punta de Rieles y Villa García: desafíos de las prácticas universitarias…

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El juego: notas para una investigación sobre uso, apropiación y valor.

La coordinadora del grupo ESTiL, Profa. Adj. Lic. Karen Kühlsen escribió el capítulo «El juego: notas para una investigación sobre uso, apropiación y valor» en el libro Estudios sobre la educación del cuerpo: perspectivas y problemas coordinado por Raumar Rodríguez Giménez, en…

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Configuraciones sobre el juego y el tiempo libre: un análisis de las políticas de educación física en el Uruguay (1876 -1915)

La coordinadora del grupo ESTiL, As. Mag. Inés Scarlato escribió, junto a la Dra. Agr. Paola Dogliotti el capítulo «Configuraciones sobre el juego y el tiempo libre: un análisis de las políticas de educación física en el Uruguay (1876 -1915)»…

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El tiempo libre como problema del Estado moderno: las plazas vecinales de cultura física en el espacio urbano montevideano

Las coordinadoras del grupo ESTiL, Profa. Adj. Lic. Karen Kühlsen y As. Mag. Inés Scarlato, escribieron el capítulo «El tiempo libre como problema del Estado moderno: las plazas vecinales de cultura física en el espacio urbano montevideano» en el libro…

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  • Proyección de película | Les glaneurs et la glaneuse / Los espigadores y la espigadora (2000) de Agnes Varda
  • Infancia, juego y educación: un análisis de la revista Charoná
  • Infancia y tradición. Indagaciones en torno a la obra Juegos y rondas tradicionales del Uruguay (Lauro Ayestarán, 1966)
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